Công thức mở bài IELTS Writing Task 2 tối giản cho các dạng đề

Trong bài viết này, IELTS Master cung cấp cho học viên thông tin tổng quan về mở bài IELTS Writing Task 2, công thức ngắn gọn có thể áp dụng đa dạng các dạng đề và một số lưu ý khi thực hiện mở bài.

Tổng quát bài viết:

• Công thức tối giản cho mở bài IELTS Writing Task 2 bao gồm 2 câu tương đương với 2 mục tiêu chính của phần này: câu đầu tiên được thực hiện bằng phương pháp paraphrase nhằm nêu lên context (bối cảnh) chung từ đề bài, sau đó ứng dụng cấu trúc “While…” hoàn thiện câu opinion (ý kiến) của người viết. Cách viết trên thể hiện sự tương phản, giúp quan điểm của thí sinh có thể trở nên đa chiều và sâu sắc hơn mà không tốn quá nhiều thời gian và công sức để xử lý.
• 3 bước viết mở bài theo công thức tối giản bao gồm lập bảng paraphrase keywords, sử dụng bảng này để viết câu mô tả bối cảnh (context) hoàn chỉnh, sau đó ứng dụng cấu trúc “While….” tương ứng với dạng đề để thực hiện câu opinion.
• Một số lưu ý khi viết mở bài bao gồm: chỉ paraphase các từ khóa trong đề bài một cách có chọn lọc, chỉ nên ghi nhớ và sử dụng các cách diễn đạt đơn giản nhưng mang tính ứng dụng cao bởi thực tế thí sinh chỉ làm 1 bài duy nhất trong phòng thi, ưu tiên sử dụng thì hiện tại hoàn thànhđể tăng điểm ngữ pháp cho bài viết.

A. Công thức tối giản cho mở bài IELTS Writing Task 2

Công thức được tác giả gợi ý dưới đây bao gồm 2 câu cùng 3 bước làm cụ thể, có thể ứng dụng với mọi mở bài IELTS Writing Task 2 sẽ được trình bày đi kèm ví dụ để giúp người đọc hiểu và nắm rõ cách ứng dụng công thức vào bài làm của mình.

Công thức mở bài tối giản

(*) Mẫu câu While và nội dung định hướng đối với các dạng bài Writing Task 2:

Lưu ý: Nội dung trong bảng trên chỉ mang tính chất định hướng, người thi có thể tùy biến để phù hợp với bối cảnh bài viết và quan điểm trình bày.

Xem xét ví dụ sau:

Đề bài:

In the past, people stored knowledge in books. Nowadays, people store knowledge on the Internet. Do the advantages of this development outweigh the disadvantages?

Hai thí sinh viết mở bài như sau:

• Nowadays, technology is ubiquitous. In former years, humans would store knowledge by physical means. However, more and more people are turning to online file storage to upload and save information. Some people think that this trend is negative, while others believe its advantages are highly justifiable. I am more of the opinion of the latter.
• In recent decades, there has been an emerging transition in terms of knowledge storage, from physical copies of books to Internet-based file services. While this new phenomenon might appear dubious to some, I believe it offers a myriad of significant benefits to the development of humankind.

Cả hai mở bài trên đều hoàn thành được 2 mục tiêu chính: đưa ra bối cảnh và thể hiện quan điểm người viết. Tuy nhiên:

• Ở mở bài số 1, thí sinh đã viết 5 câu, các câu mang tính chất đơn lẻ, phân mảnh, dẫn đến một tổng thể thiếu tính liên kết và ít nhiều gây khó khăn cho người đọc.
• Ở mở bài số 2, chỉ với 2 câu, người viết không chỉ hoàn thành mục tiêu mà còn thể hiện thành công tính mạch lạc, liên kết, đúng trọng tâm. Bối cảnh được trình bày hoàn toàn trong câu đầu tiên, và ý kiến người viết được thể hiện trongcâu phứcthứ hai với cách viết sử dụng “While”. Cách viết này thể hiện được góc nhìn từ hai mặt của vấn đề, giúp ý kiến của người viết thể hiện được tính đa chiều và khách quan hơn. Đây chính là một ví dụ của công thức mở bài tối giản mà tác giả muốn giới thiệu trong bài viết.

B. 3 bước viết mở bài IELTS Writing Task 2 theo công thức tối giản

Ví dụ:

Đề bài: In many countries, men and women are making the decision to have children later in life. Why is this trend occurring? What are the impacts of this development on both families and societies?

Bước 1: Đọc và phân tích đề bài, gạch chân keywords, lập bảng paraphrase keywords ra nháp 

Đề bài thuộc dạng Causes & Effects

Bước 2: Viết câu Context

Ứng dụng bảng paraphrase đã chuẩn bị ở bước 1:

In recent decades, there has been an emerging phenomenon in various parts of the world towards males and their female counterparts opting to postpone parenthood.

Bước 3: Viết câu Opinion

Sử dụng mẫu câu While: While several reasons appear…., I believe….

While several reasons behind this trend might appear understandable, I believe the drawbacks it could possibly bring about are highly detrimental to the development of humankind, either on a societal level or a household one.

Sau khi hoàn hành 3 bước, mở bài hoàn chỉnh sẽ như sau:

In recent decades, there has been an emerging phenomenon in various parts of the world towards males and their female counterparts opting to postpone parenthood. While several reasons behind this trend might appear understandable, I believe the drawbacks it could possibly bring about are highly detrimental to the development of humankind, either on a societal level or a household one.

C. Một số lưu ý

Không nhất thiết phải paraphrase tất cả các keywords trong đề bài, bởi một số keywords mang tính chất đặc thù, khó hoặc không thể paraphrase, do đó nếu thí sinh cố gắng viết lại một từ không rõ nghĩa hoặc cách sử dụng sẽ dẫn đến sai lệch về mặt thông tin, ảnh hưởng tới chất lượng và kết quả chung của bài viết.

Nhiều thí sinh tin rằng cần học thuộc nhiều những cách diễn đạt mở bài có sẵn (Ví dụ: I am of the opinion that, I truly believe, I strongly believe…), tuy nhiên thực tế chỉ cần học một số ít cách dùng mang tính ứng dụng cao và có thể áp dụng vào mọi loại bài, bởi sau cùng, thí sinh chỉ viết 1 bài duy nhất trong phòng thi.

Một số cách diễn đạt nên áp dụng:

• In recent decades/years
• Have/ has been
• Some/ certain
• An emerging trend/phenomenon
• I believe
• Workable solutions (that can be adopted by both individuals and governments).
• Since/ because of/ thanks to
• Appears
• Debate/ controversy/ media attention

Nên sử dụng thì hiện tại hoàn thành hoặchiện tại hoàn thành tiếp diễnđể tăng điểm Grammar cho mở bài.

D. Tổng kết

Có rất nhiều cách khác nhau để thực hiện một mở bài hay và hoàn thiện, đây vốn là một phần ngắn và không khó trong bài thi, do đó nếu thí sinh tìm và nắm được cách viết phù hợp với bản thân thì sẽ có thể nhanh chóng hoàn thiện phần mở bài và chuyển sang các phần tiếp sau vốn dài hơn và yêu cầu nhiều hơn trong bài thi của mình.

Trong bài viết, tác giả đã gợi ý công thức viết mở bài cô đọng và mang tính ứng dụng cao tới tất cả các dạng bài IELTS Writing Task 2 với mong muốn giúp người đọc tối ưu thời gian, công sức, cách sử dụng từ ngữ, đặt câu nhằm tạo tiền đề vững chắc cho phần thân bài cũng như kết bài. Tác giả hi vọng những chia sẻ trên có thể đóng góp và giúp ích cho các thí sinh cả trong quá trình ôn thi và trong phòng thi thực tế.