Làm chủ dạng bài Multiple Choice trong IELTS Listening

Multiple Choice Questions một dạng bài tập trong đề thi IELTS Listening thường làm khó thí sinh chọn lựa đáp án chính xác. Vì vậy, trong bài viết hôm nay, IELTS Master sẽ đem đến cho các bạn các bước có thể áp dụng với Multiple Choice Questions (câu hỏi lựa chọn đáp án) trong IELTS Listening để giúp bạn cải thiện điểm số trong kỳ thi.

1. Multiple choice là gì?

Đây là dạng bài chọn một hay một vài đáp án đúng cho mỗi câu hỏi. Multiple Choice là một dạng bài quen thuộc phổ biến và đồng thời cũng là một dạng bài khá khó trong Listening.

Trong dạng bài này đề bài có thể yêu cầu các bạn chọn 1 hoặc 2-3 đáp án được đưa ra, bạn cần phải chọn hết số đáp án theo yêu cầu thì mới được tính là câu đúng, vậy nên hãy đọc kỹ đề bài trước khi làm nhé.

2. Các bước làm bài Multiple Choice trong IELTS Listening

• Bước 1: Đọc câu hướng dẫn-instructions  

Sẽ có những câu hỏi yêu cầu chúng ta chọn tới 2,3 đáp án cùng lúc. Vì vậy, đây là bước tiên quyết không thể bỏ qua sẽ cho chúng ta biết SỐ LƯỢNG ĐÁP ÁN người nghe phải chọn.

• Bước 2: Đọc thật kĩ câu hỏi, xác định key words 

Bạn có thể dùng phương pháp gạch chân từ quan trọng  để tập trung hơn.

Thông thường key words sẽ là từ để hỏi Wh-và danh từ bởi trong quá trình nói thì người nói sẽ paraphrase động từ và tính từ khá nhiều trong khi danh từ và cụm danh từ lại  rất ít khi biến đổi.

•  Bước 3: Đọc thật kĩ các câu trả lời, xác định key words 

Tương tự bước 2, việc gạch chân key words rất quan trọng, đặc biệt là đối với những answer choice dài (với những đáp án chỉ có 2-3 từ thì chúng ta có thể skip để tiết kiệm thời gian).

•  Bước 4: Khi vào bài nghe

Khi làm dạng bài này bạn phải luôn cảnh giác lúc nghe vì sẽ có trường hợp 2 câu liên tiếp bị đưa ra rất liền nhau.

Nếu như không chắc chắn về một đáp án nào đó, hãy take note thật nhanh rồi quay lại sau.

Đặc biệt, chúng ta không được bỏ trống câu nào vì biết đâu vận may lại tình cờ ghé thăm bạn thì sao?

3. Lưu ý khi làm dạng bài Multiple choice trong IELTS Listening

• Khi làm dạng này, nếu bạn không chắc chắn về đáp án nào, hãy ghi chú lại một số thông tin quan trọng, ghi lại một số từ mà bạn nghe thấy mà làm bạn cảm thấy nghi ngờ. Sau đó quay lại câu này sau khi bạn chuyển đáp án vào answer sheet.
• Khi làm dạng này bạn phải luôn cảnh giác lúc nghe, tập trung để không bị bỏ sót thông tin, đặc biệt là có những trường hợp thông tin để trả lời cho hai câu hỏi xuất hiện ngay liền nhau hoặc làm đến câu sau rồi mới xác nhận được đáp án của câu trước.
• Kể cả đối với những câu bạn không bắt được thông tin thì cũng đừng bỏ trống nhé.

Đây là một dạng bài khó nên các bạn nên làm đề một lần, sau đó vài ngày sau lại làm lại một lần nữa. Sau khi làm hãy bật lại audio và dùng tapescript để luyện kỹ năng gạch chân keyword, tìm ý. Nếu như các bạn đang ôn thi IELTS gấp trong thời gian ngắn thì cũng không nên quá chú tâm đến dạng bài khá khó này.

4. Một số mẹo khi làm Multiple Choice trong IELTS Listening

Các bạn hãy thử dùng chiến thuật trên làm bài tập Multiple Choice dưới đây, sau đó quay lại trang này để đọc những mẹo bên dưới nhé:

LINK BÀI NGHE: TẠI ĐÂY (0-1:44)

1    At first Fiona thinks that Martin’s tutorial topic is

A  inappropriate.
B  dull.
C  interesting.
D  fascinating. 

2    According to Martin, the banana

A  has only recently been cultivated.
B  is economical to grow.
C  is good for your health.
D  is favourite food.

3    Fiona listens to Martin because she

A  wants to know more about bananas.
B  has nothing else to do today.
C  is interested in the economy of Australia.
D  wants to help Martin.

4    According to Martin, bananas were introduced into Australia from

A  India.
B  England. B
C  China.
D  Africa.

Tips 1: Hãy Scan qua bài

Chắc chắn rồi, bước đầu tiên bạn cần làm sẽ là scan qua các câu hỏi và gạch chân từ khóa. 1 lưu ý là bạn nên đọc qua tất cả các câu hỏi 1 lượt trước, nếu còn thời gian thì chúng ta mới quay lại và đọc các đáp án, tránh trường hợp đọc quá kĩ các câu đầu mà không kịp đọc các câu cuối. Và sau khi scan qua các câu cũng như underline 1 số key words (thường là tên riêng, danh từ khó paraphrase), chúng ta sẽ biết câu 1 hỏi về suy nghĩ ban đầu của Fiona với topic của Martin, câu 2 nói về 1 thông tin của quả chuối, câu 3 nói vì lý do fiona lắng nghe martin và câu 4 nói về nguồn gốc của những quả chuối. 

Tips 2: Tập trung và cảnh giác

• 1 đặc điểm của dạng bài Multiple choice là hầu như tất cả các đáp án sẽ được nhắc đến trong bài. Vì vậy bạn cần 1 sự tập trung hết sức cao độ bởi sẽ có những đáp án đưa ra để gây nhiễu và dẫn đến chọn sai. Ví dụ câu 4, cả China và England đều được người nói nhắc đến. Tuy vậy, China là quốc gia đầu tiên mà chuối được “domesticated” (đưa vào tiêu thụ hằng ngày), và sau đó thì nó được chuyển đến England và rồi sau đó mới được mang đến Úc. Vậy nên đáp án của câu này sẽ là B (England)
• Cũng vì có khá nhiều đáp án vậy nên nhiều khi chỉ 1 chi tiết nhỏ thôi cũng có thể phân định đáp án đúng và sai. Chính vì vậy bạn cần tập chung vào những chi tiết nhỏ trong cả câu hỏi và đáp án để có thể đưa ra sự lựa chọn tốt nhất. Ví dụ như ở câu 1, hãy chú ý đến từ “At first” ->Suy nghĩ ban đầu của Fiona về chủ đề của martin.Trong bài thì cả D (fascinating: thú vị )và B (dull/boring: nhàm chán) đều được nhắc đến. Tuy nhiên nếu nghe kỹ thì Martin có nói với Fiona: “It’s not as boring as you’d think”. Vậy thì thái độ ban đầu trước khi martin giới thiệu về topic của mình sẽ là nhàm chán. Sau khi Martin nói cụ thể là lịch sử trồng chuối thì Fiona mới nói rằng nó “fascinating” – Thú vị. Vậy đáp án của câu này sẽ phải là B.
• Chúng ta cũng cần bổ sung vốn từ vựng của mình để có thể làm quen với những từ được paraphrase liên tục trong IELTS Listening. Ví dụ câu 1 thì từ “dull” trong đáp án được thay cho “boring” trong bài, câu 2 thi từ “good for your health” được Martin diễn đạt trong bài nghe là “nourishing food”.
• Nhiều khi chúng ta cũng cần phải biết cách loại trừ đáp án. Ví dụ câu 3, bạn sẽ chỉ nghe được là Martin sẽ đọc hết bài thuyết trình của mình cho Fiona như là 1 cách để luyện tập (“it’d be a good practice run for my tutorial next week”) và Fiona nói “OK”. Khi chúng ta nhìn qua các đáp án của câu 3 thì các đáp án A, B, C đều “Not given” trong bài nghe. Vì vậy chúng ta cần ngầm hiểu rằng khi Fiona đồng ý ngồi nghe martin luyện tập tức là muốn giúp đỡ martin -> Đáp án D