Tăng tính thuyết phục cho IELTS Writing Task 2 bằng cách sử dụng Counter-Argument

Trong bài viết ngày hôm nay IELTS Master muốn chia sẻ đến bạn cách sử dụng Counter – Argument trong bài IELTS Writing Task 2, cùng tìm hiểu nhé!

A. Counter Argument là gì?

Counter – argument (Phản đề) là sử dụng những lý lẽ và dẫn chứng để bác bỏ một quan điểm nào đó trái ngược với quan điểm của người viết.

B. Vị trí

Phần counter-argument thường được đặt ở một đoạn văn tách biệt. Mà thông thường thì sẽ là đoạn body 2 trong bài IELTS Writing Task 2. Đoạn body 1 trước đó sẽ dùng để phân tích vì sao quan điểm được phản biện được cho là đúng.

C. Tại sao nên sử dụng counter – argument trong Writing Task 2?

Việc đặt counter – argument trong bài viết của mình sẽ giúp làm tăng tính thuyết phục của bài viết vì chúng ta đã chỉ ra được những lỗ hổng trong luận điểm kia. Nó cũng còn cho thấy rằng bạn đã xem xét vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau. Ngoài ra, trong trường hợp các bạn bí ý cho bài viết Task 2 dạng opinion của mình, thì đây là một cách hay để kéo dài bài viết, đảm bảo số chữ yêu cầu mà vẫn bám sát vào chủ đề của bài.

D. Các phần của một counter-argument

Thông thường, sẽ có 2 phần trong một phần phản đề (counter – argument), đó là:

• Phần 1: Đánh giá ý kiến trái chiều là chưa đúng
• Phần 2: Đi sâu vào phản biển ý kiến trái chiều đó bằng cách sử dụng luận điểm và dẫn chứng để cho thấy thiếu sót của nó

Ví dụ:

Everyone should become vegetarian because they do not need to eat meat to have a healthy diet. Do agree or disagree?
Sau đây là ví dụ về một đoạn văn phản biện lại ý kiến “tất cả mọi người nên ăn chay”. Trong trường hợp này, đoạn văn trước đó đã đề cập lí do vì sao ý kiến này đúng.

(Phần 1) However, what this argument fails to consider is that not everyone can adopt a vegetarian diet. (Phần 2)  As the quantity of calories in vegetables is fairly insignificant compared to that of meat,  vegetarians whose job involves a lot of physical exercise may feel lethargic and exhausted. For example, swimmers need to consume a considerable amount of beef on a daily basis to guarantee their daily intense trainings. If these people followed a plant-based diet, they would not have sufficient nutrients and energy to practice swimming

-> Trong ví dụ trên, người viết đã nhìn ra được điểm bất hơp lý đó là không phải ai cũng có thể ăn chay. Sau đó, người viết đã lập luận giải thích rằng nó chứa ít năng lượng, nên không phù hợp với những người có công việc hoạt động thể chất cao như là vận động viên

E. Một bài Writing task 2 có phải lúc nào cũng cần một đoạn counter-argument không?

=> Câu trả lời là không! Bởi vì counter-argument là một kỹ thuật nâng cao của Writing, chúng ta chỉ nên sử dụng nó khi chúng ta có thể chỉ ra điểm bất hợp lý trong ý kiến nào đó.

Dạng bài mà các bạn có thể sử dụng counter-argument đó là Opinion và Discussion

Với dạng bài Opinion (agree or disgaree), chúng ta có thể có 3 cách viết

• Nghiêng hẳn về một phía (hoàn toàn đồng ý hoặc không đồng ý)
• Vừa đồng ý, vừa không đồng ý
• Nghiêng hẳn về một phía, nhưng có sử dụng counter-argument

Với dạng bài Opinion có sử dụng counter-argument thì sẽ có cấu trúc như sau:

Với dạng bài Discussion thì đề bài yêu cầu các bạn phải thảo luận cả hai ý kiến. Vì thế với trường hợp này, nếu sử dụng counter argument, ta viết như sau:

Các bạn sẽ viết câu counter-argument ngay sau khi đã phân tích xong quan điểm mình muốn phản biện. Sau đó, bạn sẽ dùng đoạn Body 2 để đi sâu vào phản biện. Tuy nhiên, các bạn nên chú ý cân bằng giữa các đoạn thân bài

F. Cách để giới thiệu counter-argument

Việc sử dụng một câu báo hiệu cho người đọc viết rằng bài viết chuẩn bị đưa ra phản biện lại quan điểm kia là rất cần thiết vì nó đảm bảo tính mạch lạc, gắn kết và cho thấy được sự tương phản

Một số các câu giới thiệu counter-argument

• What this argument overlooks/fails to consider/does not take into account is …
• This view seems/looks/soundsconvincing/plausible/persuasive at first, but …
• While this position is popular, it is not supported by the facts/not logical/impractical.
• Although the core of this claim is valid, it suffers from a flaw in itsreasoning/application
• However, such thinking is only valid to some/ a limited extent, because …
• However, this thinking is flawed, as….